مفهوم الثقافة المدرسية

مفهوم الثقافة المدرسية

الثقافة المدرسية

تعريف الثقافة المدرسية : نقصد بالثقافة، بوجه عام، هنا مجموعة القيم، والمعتقدات، والعادات الـسائدة بين أفراد أسرة المدرسة والتي توجه العلاقات فيما بيـنهم، وبيـنهم وبـين محـيطهم التربـوي والاجتماعي، وتتميز هذه الثقافة بقدرتها على الاستمرار من خلال تعلم أفراد المدرسة الجدد لثقافة المدرسة من الأفراد الأقدم منهم.اي انّ مفهوم الثقافة يشير إلى كل ما هو مكتسب /متعلم من سلوكيات واعتقادات وقيم تنقل إلى الأفراد من الجماعة عبر التعلم والتلقين.
عناصر الثقافة المدرسية:

1- اللغة، وهي أداة الثقافة ووعاؤها.

هي عبارة عن مجموعة من الرموز الكلامية المتفق عليها، والتي يستخدمه الأفراد لغرض التفاعل مع بعضهم.2- الفنون والآداب والعلوم وسائر أنواع المعارف التي ينتجها الإنسان.3- الاتجاهات: ميل عقلي نحو أشياء معينة ايجاباً أو سلباً.4- العادات : هي الطرق المعتادة التي يؤدي بها أبناء مجتمع معين الأشياء المختلفة وهي سلوك يتكرر بالوعي أو باللاوعي في موقف معين .5- التقاليد: مجموعة من الطقوس التي تتبعها الناس في مناسبة معينة.6- المعايير الاجتماعية: جملة السلوكيات المتوقعة من فرد ما في موقف معين يؤدي دوراً اجتماعياً محدداً .7- القيم الاجتماعية:الأحكام الثابتة في المجتمع على أشياء أو سلوكيات من حيث كونها حسنة أو رديئة.8- الدين.9- المعتقدات الشعبية .10- القانون: يمثل القانون قيمة التنظيم الاجتماعي للسلوك الإنساني، حيث يحدد ما يجب على الفرد عمله، وما يجب الامتناع عنه.11- الأعراف: الأعراف عبارة عن أشياء تعارف عليها الإنسان، حتى أصبحت ملزمة للأفراد داخل المجتمع.